大家都知道，在4、六级考试中，听力部分一直是考生们复习的重点，也是令大伙最头疼，同时也是比较容易失分的地方。在此，大家依据历年考生们反映的问题，汇总了考生们在备考听力部分时易犯的错误，给广大考生进行推荐，期望要参加12月份考试的考生要多加注意，从目前开始重视听力的平时训练。
缘由1、只动耳、不动手
不少考生反映，平常训练听力的时候感觉还行，考试就写不出正确答案，或者老师讲授的办法都了解，做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区致使的，只动耳不动手。要了解听力考查的一个要紧方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所想最后要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体目前耳朵到手写的转化过程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，如何能提升四六级的听力分数了？
四六级听力是应试考试，做题方法非常重要，老师讲授的办法只不过启发，唯有在亲自动手训练中才能慢慢探索和积累。
缘由2、泛听多、精听少
有些同学天天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看上去努力很，但成效却不理想。要在有限的时间内提升听力，多精听少泛听更好。由于四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平常越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇见走神，注意力涣散的问题。建议同学们天天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，训练听力。远比天天携带耳机，貌合神离的成效好。
缘由3、无的放矢，头痛医脚
相对于阅读等种类的题，听力考查的语言能力更为全方位。词语的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包括。不少同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有不少地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。其实这个时候应该停下来，看看自己听不懂到底是在哪块上出了问题。譬如是否单词的读音，句子的语调，或者是连读弱读爆破音等缘由影响了？明确问题后，有些放矢的进行突破。若是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，必须要找源于己真的的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。
缘由4、娱乐至上
一些同学备考4、六级听力的正常状态是音乐与电影齐飞，娱乐学习都不耽误。听英文歌曲和电影对白对听力提升一定有帮助，但过程太慢，特别是4、六级。不少同学到最后就只剩娱乐了，由于大家比较容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了训练听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不肯定多好。而且歌曲和电影可能出现不少口语俚语的表达，对4、六级来讲帮助不是非常大。所以建议同学们先把娱乐放一放，脚踏实地的做些有用的听力训练。
