不光是理科考生，有的文科考生做起考研政治考试真题也并不能心应手，归根结底是没学会科学的解题思路。这样来看无论是文科考生还是理科考生都要重新学习考研政治的解题方法，总结整理解题思路，这对考生来讲是一个漫长的过程。下面老师把精心总结的解题思路带给大伙，期望能帮考生破解难点，决胜考研。
1、万象思维法
所谓万向思维，就是从多个方面、多种角度来考虑一个问题或由一个出发点向多个方面考虑的办法。世界上的事物这样复杂多变，由多种原因导致，因此任何事物都会以不同形式与其他事物联系着，大家考虑问题和认识事物时也应该全方位、多角度，只有如此，才能认清事物的本质。
考研政治的解题思路也是这样。在学习中，一个题目使用多种解法，或用同一种思路去解多种题目，是万向思维的应用。用万向思维法考虑问题，使考生思维敏捷，看问题全方位、客观，有时还会迸发出创造性的火花，和所有文科试题的答案一样，考研政治的剖析题答案也总是有多种备选答案，也是同个道理。考研政治涉及五大科目，有些考试试题跨越章节甚至跨越多学科，这更应该注意思维的发散性。下面大家来看一道2009 年考研考试真题：
华佗是国内东汉名医。一次，府吏倪寻和李延两个人均头痛发热。一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两付不一样的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我们两个患的是同一症状，为什么开的药方却不同呢，是否华佗弄错了，于是他们向华佗请教。华佗讲解道：倪寻的病是因为饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泻去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们病症相似，但病因相异，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，非常快都痊愈了。中医是国内宝贵的医学遗产，强调辩证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。
（1）指出其中所涉及的唯物辩证法基本范畴并剖析其内涵。
【分析】第一问考查的是唯物辩证法基本范畴，这需要考生从唯物辩证法要点中回答这一问题，剖析材料中看法。在华佗对症下药的故事中体现了唯物辩证法的透过现象看本质，联系的常见性与客观性、矛盾的特殊性与因果联系有关要点及其内涵。应该注意，__________
【解题思路点拨】本题考查马克思主义哲学现象与本质的关系，联系常见性，矛盾特殊性及其因果关系要点。该题用华佗治病的故事考查马克思主义唯物辩证法的有关原理，并剖析坚持具体问题具体剖析的意义。这同往年中用一个材料考查考生多个哲学原理相同，考查考生对要点综合运用与发散思维的能力。
2、矛盾剖析法。
矛盾剖析法就是在剖析、解答问题的过程中运用矛盾的看法，一分为二地、全方位地看问题。这一办法针对考试试题单选、多选中的片面性看法，如内容不全、前后矛盾、缘由表述不完整等进行全方位剖析，从而得出结论、判断正误。矛盾剖析法在运用过程中，否定题目中的结论或看法不是目的，而是在承认其合理成分的首要条件下，指出其片面的一面选出正确答案，同时在题目完成之后考察验证怎么样才能使这个选项或看法成立，帮助自己健全常识互联网，巩固入门知识。
3、主体变换法
主体发散法是指在解题过程中思维可以伴随主题的变换而变换思路及思维办法。顾名思义，主体对于这种思维办法来讲至关要紧，第一要明确“角色”问题，在考研政治中常常会出现政府、企业、大家、买家等多种设问角色，角色不同答卷导向不同。这就需要考生在平常日常掌握“换位考虑”，在模拟题训练的过程中掌握主体变换，在答卷中灵活进行主体变换，预防张冠李戴现象。
由于大家考虑方法不同，看问题的角度不同，处置问题的方法不同不同，所以收成也自然不同。考研政治也是一样，考生要积极练习思维能力，梳理好的解题思路，在考场中让好的思维方法占领生活的高地，取得生活的好结果！
