学前教育愈加被更多的父母看重，都不想我们的孩子输在起跑线上。进入小学后，就要开始学汉语了，学汉语最基础的就是学习拼音。在学习拼音的时候，爸爸妈妈最为头疼，甚至叫人抓狂。面对已经20多年都不接触的拼音读法，自己都望尘莫及。
拼音如何教孩子容易记住
1.汉语拼音与图形相结合
教孩子学汉语拼音的时候，不要单纯靠记忆的方法。可以通过把汉语拼音跟图形结合的方法，让孩子可以更好地学习。譬如，学习“O”的话，可以给孩子介绍鸡蛋。由于“O”长得像鸡蛋，如此孩子的印象也比较深刻。提到鸡蛋的话，就会想起“O”。这种教学方法，不只简单易懂，而且还比较容易激起孩子们的学习兴趣。孩子记忆这类汉语拼音的时候，也会变得轻松容易。
2.把拼音编成朗朗上口的儿歌
孩子虽然不喜欢单调的记忆方法，由于会比较枯燥。但，对于儿歌，孩子们一直可以做到迅速掌握。一方面是由于儿歌比较顺口，其次是由于孩子们学儿歌的心态会比较轻松。对于一些容易见到的儿歌，可以进行改变，把汉语拼音撰写到儿歌里面。如此，孩子们不只提升了学汉语拼音的兴趣，还更容易记住。
3.重视拼音的书写
老话说的好：好记性不如烂笔头。拼音的书写训练也是尤为重要的，边读边学才能加快记忆。父母可以给孩子买一盒拼音卡片，天天花时间陪孩子玩儿拼音游戏，增加孩子对拼音的兴趣，让孩子主动学习拼音。
4.创设情境
拼音字母对孩子而言非常枯燥，父母可以在家可以创设学拼音的情境。譬如“贴标签”：给家的物品，桌子、冰箱、窗帘等等都贴上拼音标签，把我们的家也变成拼音王国；“全家福”：给父亲、母亲、爷爷、奶奶、外婆、外公都写上拼音卡。
5.讲故事培养兴趣
小学一年级的孩子特征是好动、喜欢听故事、打游戏……父母学一点讲故事，打游戏的办法就能调动他们的学习积极性，所以，父母指导孩子的时候，可以讲一讲关于拼音王国的故事，把这类拼音字母都变成字母孩子，编上一个又一个的故事。编故事的时候注意，不要每一次讲故事都是不一样的样子，父母肯定固定一个版本去讲故事，如此孩子的记忆力才深刻，拼音才学得牢。
孩子拼音基础差如何才能提升
1、英语学习中止，专心学习拼音
目前父母对英语的看重程度愈加高，婴幼儿园就开始学习26个字母，学习简单的单词和句子，在拼音之前接触了字母的学习，会对拼音学习完成肯定的障碍。
譬如：o，英语中的发音和拼音完全不同，假如拼读po，拼读应是（坡），英语则是（剖），孩子在学习中容易混淆，既影响拼音，又影响英语的学习。
目的是解决拼读学习，英语可以中止，待拼音熟练运用后再继续英语学习。
2、小步快跑，天天识记
声母的识记和区别相对简单，单韵母、复韵母、前鼻音和后鼻音的区别则困难程度提高不少。
让孩子天天读熟、写熟5个左右的声母韵母（按个人学习状况而定），做到熟练背诵和默写的程度。整体认读音节的复习也是这样，不要一次性背完，不然第二天又忘了，还要重新学习。
3、声调的区别
一声平、二声扬、三声拐弯、四声降，孩子假如没弄清或者拼读判断错误，可以让他尝试每次只拼出轻声，然后根据一二三四的顺序逐一判断，准确率会高不少。不要把韵母的声调区别与声母隔离，不然韵母很不容易判断正确了，和声母一拼读，又忘记了。
4、拼读讲究方法，多监督训练
三拼音节是孩子拼读中的难题和重点，大家拿三拼音节举例，gua（挂），可以让孩子拼前两个音，g和u拼轻声，然后读出a的四声，直接接在后面就能。这个办法给孩子们用过，屡试不爽，可以让学生试一试。
5、强化拼音入门知识
有些孩子拼音差，是由于对拼音的入门知识学会不结实，也就是说孩子对声母、韵母和整体认读音节的熟知程度不够，不可以进行准确发音，或不可以依据发音写出对应的声母、韵母和整体认读音节。学会这类入门知识是学好拼音的首要条件，所以，父母要对孩子进行强化练习，帮助孩子熟练学会所有些拼音字母的读法和写法。
如何教孩子学拼音拼读
1、以实物来学拼音
实物，即实质应用的真实的东西。父母教会孩子从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法，不适为两全其美的做法。如，在初学单韵母i时，让学生认识我们的上身穿的是什么─衣服，再看看我们的衣服的样子，然后描绘一下是什么：有些孩子说是钮扣衣，钮扣代表i的那一点，钮扣与钮扣之间的距离代表那一竖，父母教育时再当令点拨学习i的四个声调。如此两全其美，教孩子既认识了衣服又学习了拼音。
2、教孩子平常多用
父母在平常和孩子进行睡前的讲故事、绘本解说等，假如遇见拼音的有关的文字，大家可以启发孩子，你看学了拼音就能认字了，父母可以启发孩子，学了拼音孩子就能独立认字了，让孩子注意到学拼音就能讲故事等等教会孩子对，拼音产生兴趣，那样兴趣将会是最好的老师。
3、从名字入手教会
孩子，无论是大名还是乳名，父母可以把它用拼音拼成，后教孩子掌握用拼音来拼我们的名字，普通的人对我们的名字都有念念不忘。父母可以用这个办法让孩子学习拼音，先从熟知入手，来学习不熟知的要点。
4、通过游戏认识拼音
游戏是孩子最好的启蒙老师，在用游戏的方法带孩子学拼音的时候，父母可以把拼音的单韵母，复韵母，声母等等进行组合游戏的练习，当然也要依据孩子的年龄来安排不一样的游戏。
5、让孩子坚持下去
父母期望孩子从理解到拼音学习，不是一朝一夕，需要一个时间的训练，父母应准时鼓励孩子各项训练还有待加大，鼓励孩子坚持学习拼音。
6、从日常发现拼音
有时候走在路上，父母可以教会孩子把路上公交车站不少地方事实上是有拼音的，大家借助这类处处可见的地方，帮孩子认拼音。或许偶尔的一个复韵母的训练让孩子记下来了，下一次孩子就记住了。让孩子把这个优良的小结果保存下来，并且继承发扬，那样孩子拼音学习就走上正轨啦。
