不少孩子没学习的动力，也没自律能力，归根结底就是不认识自己，不少孩子都会犯一个问题，那就是平常想的多，做的少。假如孩子有这种问题，那一定是目的不坚定或者不清楚。
孩子迷茫的时候父母该如何引导
孩子迷茫的主要表现
第1、对将来充满迷茫
这个时候期不少孩子，对念书的目的迷惑不解，因此没念书的动力，他们在家迷惑爸爸妈妈，在学校应对老师。对学习的态度剪不断理还乱，没一点思绪，不了解为什么念书，但又迫于爸爸妈妈和周围人的重压不能不读。
第2、自我价值感低
因为现实和理想的差距，强烈的落差让他们一直处于自我否定和贬低的状况里。觉得自己做什么事情都不可以，即便在自己能力之内，稍加努力就能成功的事情，也会易如反掌的选择舍弃。
第3、情绪波动大
这个时期的他们，处置事情偏激又极端，一点小刺激就能引起他们的爆炸。情绪躁动不安，动不动就喜欢哭，或者大喊大叫；人际关系敏锐，极容易与同学爆发争吵。
孩子迷茫期，父母从那几个方面去剖析解决
1.剖析导致孩子这种行为表现的心理原因
爸爸妈妈通过与孩子的交流会发现孩子处于迷茫期时的心理状况，进而发现孩子感到迷茫的因素。譬如说孩子为没办法提升成绩而感到沮丧的心理状况或者对学习缺少热情有敷衍情绪等等，对孩子心理状况的关注能够帮助帮助父母找到教育干涉的方向。
2.剖析导致孩子这种行为表现的家庭原因
父母面对孩子的迷茫期也要对自己所应咋的家庭环境环境进行深思，当父母的利弊权衡和孩子的兴趣所在发生冲突时，孩子时常会感觉迷茫。譬如说隔壁赵姐在给孩子选择兴趣班时，没顾及孩子喜欢唱歌的爱好，为孩子报名了对升学有帮助可以考级的钢琴班，这种强加到自己身上的兴趣自然会让孩子感到迷茫。
3.剖析导致孩子这种行为表现的社会环境原因
同时，孩子所处的环境原因同样值得父母关注，譬如说社会上对孩子的评价只是集中在成绩上，而没对孩子能力、好品格等方面有所帮助，孩子也比较容易遭到社会环境的影响，在思想上产生迷茫。
显然使孩子感到迷茫的原因有不少，父母与针对性、不同性的对待愈加可以使孩子迅速的度过这个迷茫期，父母小心的对待和准时的干涉会使得孩子愈加有努力的方向和行动的目的。
孩子为何会有“学习迷茫期”
其实归根结底就是孩子心中没目的，没方向，也就是不“认识自己”，没能真的督促自己学习的动力和原因。
性格偏外向的孩子善于于和其他人交流和交流，作为父母，也更能了解孩子的兴趣和能力，那样，父母在引导的时候也就能依据孩子的实质状况做好引导策略和鼓励。
性格偏内向的孩子，假如没得到父母的有效引导，比较容易进入到自我怀疑、自我迷茫的恶性漩涡之中，由于在学习和日常，他们不善于与人交流，也不善于在人际交往中得到动力来源。
有时候把我们的目的和方向与兴趣，深藏在我们的内心之中，生怕说错一句话，办错一件事情，得不到认同甚至会遭人嘲笑。
