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大家常常觉得孩子小,自己应该帮孩子着装喂饭,在一次参观完蒙氏班(以蒙台梭利为指导思想的班级)的孩子后,我感觉十分惊讶!
2周多的孩子可以自己吃饭、自己穿衣、自己上厕所,甚至在老师的引导下自己探索学习,这么小的孩子已经开始学着自己独立,这是一件多么了不起的事情啊。
但反观大家的很多父母,一直以孩子还小为借口,一直以孩子做不好看着心烦为借口,剥夺了孩子自我体验成长的机会,如此的孩子独立性又如何会好呢?
这让我联想到之前看到的印象深刻的新闻:一个妈妈在孩子上大学时候给他备足了一个学期穿的鞋子,缘由是孩子不会洗鞋又爱穿干净的鞋子,衣服有洗衣机解决,鞋子就给孩子备足了让他放假带回家给妈妈洗。
这让我感觉不可思议,但仔细想想,这种在日常独立性愈加弱的孩子不正比比皆是吗?而孩子独立性的差是什么原因什么?不正是大家爸爸妈妈对待孩子的教养方法让孩子失去了自我独立的能力嘛?
02
那什么是独立性?独立性对于孩子的成长来讲有多要紧?
独立性指的是遇到事情有主见,有收获动机,不依靠别人就能独立处置事情,积极主动地完成各项实质工作的心理品质,它随着勇敢、自信、认真、专注、责任感和不怕困难的精神。
也就是说,独立性强的孩子,是多种出色精神综合的体现,其中还随着着积极的心态和强大的复原力。而这类品质,不就是孩子在面对生活困难、学习困难、人际关系中一些最为要紧的品质吗!
之前看到房屋租出去却成“垃圾场”的新闻。不是由于出租的房屋真成了垃圾堆放点,而是年轻租客就宅在屋中,床上地上满地的速食盒、纸巾、蔬果皮等垃圾。场景触目惊心!我不了解这到底是懒还是真不会做,无论如何说都缺少最为基本的独立能力。
独立性的另一种缺少是独立意识的缺少。也就是说遇事没我们的主见,其他人怎么说就是什么,没考虑,一味跟风。孩子独立意识的缺少也会是父母过于强势,一味需要孩子听从我们的命令,压制了孩子独立意识的进步!
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有的父母可能是还没有意识到自己在剥夺了孩子的独立能力和独立意识,所以大家就要进行自我成长学习,让自己能了解正确的婴幼儿教育理念和婴幼儿教育方法,有效的引导孩子进行独立性的培养。